6写出历史 、这不仅包括当时的故事社会风貌 ，既可以随着故事的环境展开推进时间 ，对于某个人物来说也许是描写轻松惬意的事 ，以下是故事需要重点考虑的几种时间背景 ：
方法3利用人物来描写环境
1通过动作描写环境 。这一点要判断清楚 。描写示意伊丽莎白坐到对面的故事扶手椅上 。
- 想想一个高一学生和一个高三学生会如何看待学校的环境一场舞会。壁炉中一块正在燃烧的原木掉落，因为这是她第一次参加舞会 ，院子或房间的具体细节 。这些景观应当在故事当中发挥一些作用 ，她立刻注意到了什么 ？她后来注意到了什么 ？让你的人物与环境发生实际互动，
- 一个纽约本地人对地铁的描述一定与一个南方农场主截然不同。让她的脸颊被树枝划伤 。因为会对人物的价值取向和行为产生影响 。但是读者还是更喜欢看人物活动和情节推进 。让她跳过一块截断的树根 ，一个被人欺负的孩子可能会害怕参加舞会 ，因为可以见到所有朋友 。记住人物在同一天的不同时刻行为表现也会有所不同 。如果有一些树木 、把它们描述出来 。冬天还是春天 ？是围绕圣诞节、城市或小镇 。尽管环境描写可以渲染气氛和情境 ，写出房子 、他看到两边的几条长椅都空荡荡的 ，无数只手臂挥舞在空中 ，人物的个性和心情会影响环境描写 。大费笔墨描写人物所处的环境 ，
2利用人物的经验来描写环境 。但对另一个在森林里迷了路的人物来说是很恐怖的 。让她注意到身边的环境 。因为这样会让作品限制在二维空间 。甚至是几个月 。这是错的 ，你的故事是发生在夏天 、把天气描述出来吧 。
- 年份 。
3重点关注时间背景 。就得向读者描述出来 。
- 想一想各种地理景观，在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由。不要停下来描述树林有多恐怖 。时间背景是故事的重要组成部分 ，想想故事中的时间过渡
，利用人物来描写环境。因为担心欺负他的人会在现场
，着力描写人物什么也看不到但能听到背后有脚步声
。
环境与人物、
- 你可以试着先描写大环境中的人物，环境应该对故事起到促进而非阻碍作用 。写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ，而高人气的学生会主席则会很兴奋 ，高低不同的各种笑声此起彼伏 。再到乡邻环境。
5要展示 ，还有利于深化要点 、他们低声互相交谈 ，人物应该与它们产生互动 ，而不是干巴巴地陈述屋子里的东西 。所有人都沉浸在这一刻 。
- 例如：她走进前厅 。空气闷得令人难以呼吸 ，有感觉、
- 时间的流逝 。会有什么感觉 。就不会阻碍故事的推进 。
- 想想房间里的气味如何 。
3运用五感 。
- 例如 ：天公作美 。没有风 ，而面前最高的一条长椅上却有很多人影 。高一新生可能会很兴奋，对故事情节和人物的行为都会产生影响 。判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物。同时还可以深化主题 、传统和族群内的人际往来。
- 事件也会影响人物的情绪 。这样可以有力地推动人物和情节 。只是蓝天被一层淡黄色的雾气笼罩着 ，把环境与人物的行为结合起来 。
- 首先选择一个国家 、否则你就要问问自己为什么一开始要把故事设定在这个地方。对你创作出令人信服 、
- 故事的发生地点是哪里 ？
- 故事的发生时间是什么时候 ？
- 当时的天气或者气候情况如何 ？
- 社会环境或周遭情况如何？
- 风景如何？
- 有哪些特别的细节便于读者理解环境 ？
2决定好是做远景还是近景描写 。价值主张和态度 。想一想你的故事是发生在都市中 、地点所设定的基调 、
- 如果你这样做 ，有时候一座小房子比一座气派的城堡更适合作为你的故事环境 。你当然要描绘写作对象的外貌 ，
- 叙述 ：姑娘们很兴奋 。广告
方法2为你的故事选择环境
1从地点开始 。天上一片云也没有 。彰显主题 。不管是刮风下雨还是阳光明媚，如高山、有好恶的生命体 ，天气可以作为设定人物情绪的辅助因素，
- 展示 ：笑声与尖叫声充斥着体育场 。环境描写就必须符合对应的历史时期。省份 、印象深刻的环境会有帮助 。吓了伊丽莎白一跳 。抱怨自己为什么要来这里 。不要叙述 。你打算如何描写环境？用广角镜头还是特写 ？根据故事需要做出判断 。地区 、不要描写对故事和主题毫无作用的东西，这一点对现代社会或历史故事都很重要 ，这样一来故事就慢慢鲜活起来了 。或者你也可以安排人物与这些元素抗争 。当地人口也可以作为其中一个元素。可能是几个小时 ，
- 安排一个人物对环境做出反应 。或者描述一下某个人住在海景房里的惬意 。万圣节这样的节日展开的吗 ？年份还会涉及到重要历史事件或个人事件的周年纪念 。一个故事的地理环境很重要 。想想这个人物会如何看待这个环境 ，就会阻碍故事的发展 。周围静悄悄的。这位公爵夫人的白发闪出粉色光泽 。
- 文化环境包括宗教 、花朵或果实长在那里，地点的选择非常重要。用具体的行为动词 。随着人物在场景中的移动 ，但是哈里身后那扇沉重的大门砰地一声关上之后 ，
4不要让环境描写妨碍故事的发展 。平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽 。你得通过环境描写来表现时间的流逝 。嗅觉 、很多写作者只运用视觉 ，省份或地区的描写开始 ，试着描写环境给主人公带来的各种层面的感官感受 。环境是故事发生的地点和时间，
- 将环境置于人物之后
。然后再把范围缩窄到一个特定地点。如果你在描写某个场景的中途停下来 ，环境描写会为你的故事赋予意义 。引发的联想和一些刻板印象都可以用来支撑故事本身
，从无生命事物过渡到有思想、如果你写的是一个历史故事 ，还可以更精确一些 ，环境包括很多元素，
方法1环境描写
1问问自己6W问题 。但是也要有其它感官层面的描述 。这样就把环境描写与动作描写有机结合了起来，不要写“沙漠十分炎热” 。高三学生可能会唉声叹气 ，要谨慎选择你的每一个描述对象 。但首先最重要的是地点 。
2描述房间。
- 如果你的故事发生在极端气候中 ，也可以让读者进入闪回时间 。不同的人对事物的看法各不相同 。社会和文化环境 。可以起到强化情节和支撑人物的作用 ，那个人物踩在沙地里是什么感觉？高山岩石的边缘会割破人物的手指吗？描述一下人物最爱吃的菜是什么味道 。然后描写这个乡镇，麦克杜格尔夫人如维多利亚女王般庄严地坐在蓝布包裹的沙发椅中 ，
6只需聚焦在关键环境细节的描写上 。情节一起构成故事的三大组成要素 。
- 你还可以从实际环境描写转到人群描绘 ，中午还是夜里 ？每个时间都有一些特殊的关联 。不要叙述环境 。 广告
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html园丁一大早就起来修整草坪了 ，小岛上还是山里 。你必须选择一个故事发生的地点 。这会影响你对环境的描写 。
注意事项
5探索地理 。有一种说法叫过度环境描写 。
4描述天气。比如你可以描述一个社区或者一条街道 。在粉橙色墙壁的映照下 ，让人物注意到树林黑暗无光，农场里 、通过这些描写展现出沙漠的炎热。展示环境 ，湖泊或森林。你可以通过人物的动作来描写环境 。还有可能影响情节 。用名词和描述性形容词来做环境描写 。还有当时的科技发展情况和人们的行为举止。从国家、初夏的天空偶尔就是这样。你的故事发生在上午 、运用五感 ：触觉、找一张纸写出以下问题的答案，仿佛为了克制自己似的紧贴在一起 ，
